Teaching Aptitude - Teaching Aptitude In Hindi - Teaching Aptitude Question
शिक्षण अभिवृति एवं शिक्षण अभिरुचि से संबंधित समान्य ज्ञान के सवाल। शिक्षण अभिक्षमता को बढ़ाने के लिए सामान्य ज्ञान के सवाल का संग्रह जो सभी प्रतियोगिया जैसे CTET, UCG, CSIR, TET, TGT, BED, सेट, केंद्रीय विद्यालय, नबोदया विद्यालय, पीजीटी आदि के तयारी में सहयोग करेगी ।
शिक्षण अभिवृत्ति एवं शिक्षण अभिरुचि प्रश्नोत्तरी | Teacher Aptitude Test | Teaching Aptitude GK
81. शिक्षक राष्ट्र का निर्माता है, इस कथन पर आपकी क्या प्रतिक्रिया है ?
(A) यह केवल एक आदर्श वाक्य है
(B) भ्रष्ठ नेताओं के आगे शिक्षकों की कुछ नहीं चल पाती
(C) यह वास्तविकता है क्योंकि शिशु ही आगे चलकर राष्ट्र में सक्रिय भूमिका निभाते हैं
(D) इनमें से कोई नहीं
Solution:
शिक्षक राष्ट्र निर्माण में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। वे छात्रों को ज्ञान और कौशल प्रदान करते हैं, उनके चरित्र और मूल्यों को आकार देते हैं और उन्हें जिम्मेदार और योगदान देने वाले नागरिक बनने के लिए प्रेरित करते हैं। शिक्षक आलोचनात्मक सोच, समस्या-समाधान और संचार को बढ़ावा देकर छात्रों की बौद्धिक क्षमताओं को विकसित करते हैं। वे सामाजिक और भावनात्मक विकास को बढ़ावा देते हैं, सहानुभूति, सहयोग और सांस्कृतिक समझ को प्रोत्साहित करते हैं। एक प्रबुद्ध और सशक्त नागरिकता तैयार करके, शिक्षक राष्ट्र के भविष्य को आकार देते हैं, एक स्थायी और समृद्ध समाज के निर्माण में महत्वपूर्ण योगदान देते हैं।
82. कक्षा में अनुशासनहीनता की समस्या पैदा होने की आशंका रहती है, यदि ?
(A) बच्चों की आयु में बहुत विषमता हो
(B) बच्चों को व्यस्त रखने के लिए पूरा काम न दिया जाए
(C) बच्चों की संख्या मानदण्ड से बहुत अधिक हो
(D) ये सभी
Solution:
अनुशासनहीनता कक्षा में एक समस्या बन जाती है जब:
- शिक्षकों के पास स्पष्ट नियम और अपेक्षाएँ नहीं होती हैं।
- नियमों को लगातार लागू नहीं किया जाता है।
- छात्रों को नियमों को तोड़ने के लिए दंडित नहीं किया जाता है।
- शिक्षक छात्रों को सम्मान नहीं देते हैं।
- शिक्षक एक सकारात्मक और न्यायसंगत कक्षा वातावरण नहीं बनाते हैं।
- छात्रों को सीखने और सफल होने का अवसर नहीं मिलता है।
- छात्रों को कक्षा की गतिविधियों में शामिल नहीं किया जाता है।
83. प्रेरक व्यवहार उत्पन्न करते हैं तथा इसे निर्देशित करते हैं ?
(A) पूर्वकथन की ओर
(B) उचित लक्ष्य की ओर
(C) निष्कर्ष की ओर
(D) उपयुक्त में से कोई नहीं
Solution:
प्रेरणा व्यवहार को जन्म देती है और उसे निर्देशित करती है। यह एक प्रेरक शक्ति है जो किसी व्यक्ति को कार्रवाई करने के लिए प्रोत्साहित करती है और उसे एक निश्चित दिशा में केंद्रित रखती है। प्रेरणा आंतरिक या बाहरी हो सकती है, जो या तो व्यक्तिगत इच्छाओं या बाहरी पुरस्कारों और दंडों से उत्पन्न होती है। यह व्यवहार को नियंत्रित करता है, निर्धारित करता है कि कोई व्यक्ति किन कार्यों को करना चाहता है, उन कार्यों को कैसे करेगा और कितनी मेहनत करेगा। प्रेरणा सफलता, उत्पादकता और व्यक्तिगत विकास के लिए महत्वपूर्ण है, जो व्यक्तियों और संगठनों दोनों को प्रेरित करती है।
84. आप परीक्षा के दौरान कक्ष निरीक्षक का कार्य कर रहे हैं, उसमें विद्यालय के प्रधानाचार्य का पुत्र परीक्षा दे रहा है यदि वह अनुचित कार्य करता है तो ?
(A) उसकी अनदेखी करेंगे
(B) परिणाम की परवाह किए बिना उसे अनुचित साधन प्रयोग नहीं करने देंगे
(C) प्रधानाचार्य से परीक्षा के बाद शिकायत करेंगे
(D) उसे रोकने का साहस करेंगे
Solution:
यदि परीक्षा के दौरान आप कक्ष निरीक्षक के रूप में प्रधानाचार्य के पुत्र द्वारा अनुचित व्यवहार का पता लगाते हैं, तो आपको निष्पक्ष और पेशेवर तरीके से कार्य करना चाहिए। निम्नलिखित कदम उठाएँ:
1. छात्र को विवेकपूर्ण ढंग से अनुचित व्यवहार के बारे में सूचित करें।
2. व्यवहार दर्ज करें और प्रमाण के रूप में हस्ताक्षरित विवरण प्राप्त करें।
3. छात्र को अनुमति पत्र जारी करें, जिसमें प्रधानाचार्य को सूचित करने का समय सीमा निर्दिष्ट हो।
4. प्रधानाचार्य को घटना की तुरंत रिपोर्ट करें।
5. प्रधानाचार्य द्वारा निर्देशित अनुशासनात्मक कार्रवाई का पालन करें।
85. शिक्षण के लिए ज्ञान, प्रशिक्षण, अनुभव तथा अनुसन्धान के आलावा और किस बात की आवश्यकता पड़ती है ?
(A) अभिरुचि की
(B) सकारात्मक अभिवृत्ति की
(C) उपरोक्त दोनों
(D) इनमें से कोई नहीं
Solution:
शिक्षण की प्रभावशीलता के लिए ज्ञान, प्रशिक्षण, अनुभव और अनुसंधान के अलावा, निम्नलिखित तत्व भी आवश्यक हैं:
* **जुनून:** छात्रों को सीखने के लिए प्रेरित करने और उनमें सीखने की रुचि जगाने के लिए जुनून आवश्यक है।
* **संवाद कौशल:** छात्रों के साथ स्पष्ट और प्रभावी ढंग से संवाद करना शिक्षक की भूमिका का एक महत्वपूर्ण पहलू है।
* **सहयोगी मानसिकता:** अन्य शिक्षकों और पेशेवरों के साथ सहयोग करना ज्ञान और संसाधनों को साझा करने में सहायक होता है।
* **लचीलापन:** छात्रों की विभिन्न सीखने की शैलियों और आवश्यकताओं को समायोजित करने के लिए लचीले होने की आवश्यकता है।
* **आत्म-प्रतिबिंब:** अपनी शिक्षण रणनीतियों का आकलन करने और सुधार के अवसरों की पहचान करने के लिए आत्म-प्रतिबिंब आवश्यक है।
86. अगर कोई खिलाड़ी खेल के नियमों को भंग करता है तो आप ?
(A) उसे खेल के मैदान से बाहर निकाल देंगे
(B) अनुशासन पर व्याख्यान देंगे
(C) उसको एक बार सुधरने का मौका देंगे
(D) उस पर आर्थिक जुर्माना लगा देंगे
Solution:
**यदि कोई खिलाड़ी खेल के नियमों का उल्लंघन करता है, तो उचित कार्यवाही निर्धारित करने के लिए निम्नलिखित कदम उठाएँ:**
1. **उल्लंघन की पहचान करें:** स्पष्ट रूप से बताएं कि नियम का कौन सा हिस्सा तोड़ा गया है।
2. **खिलाड़ी से पूछताछ करें:** उल्लंघन के कारण और इरादे के बारे में पूछें।
3. **प्रासंगिक दंड का मूल्यांकन करें:** उल्लंघन की गंभीरता के आधार पर संभावित दंड निर्धारित करें।
4. **दंड लागू करें:** निष्पक्ष और लगातार तरीके से उचित दंड लागू करें।
5. **खिलाड़ी से बात करें:** दंड के कारण और व्यापक नियमों को समझाएँ।
87. पाठ्यक्रम में कार्यानुभव को स्थान मिलना चाहिए, इस संबंध में आपका विचार है ?
(A) कार्यानुभव के द्वारा समय की बर्बादी होती है
(B) कार्यानुभव द्वारा प्राप्त ज्ञान स्थाई होता है
(C) कार्यानुभव द्वारा छात्रों में हीन भावना जागृत होती है
(D) कार्यानुभव से छात्र पढ़ाई कम, काम ज्यादा करते हैं
Solution:
पाठ्यक्रम में कार्यानुभव को स्थान मिलना अत्यावश्यक है, क्योंकि यह छात्रों को व्यावहारिक ज्ञान और कौशल विकसित करने का अवसर प्रदान करता है। यह उन्हें कार्यस्थल की वास्तविकताओं से परिचित कराता है, उनके संचार और समस्या-समाधान कौशल को बढ़ाता है, और उन्हें उनके करियर विकल्पों की खोज करने में मदद करता है। कार्यानुभव के साथ, छात्र स्कूल में सीखे गए सिद्धांतों को लागू कर सकते हैं, उद्योग की प्रथाओं को समझ सकते हैं, और नियोक्ताओं के लिए अधिक मूल्यवान उम्मीदवार बन सकते हैं।
88. विद्यालय में बालकों के मानसिक स्वास्थ्य को कौन-सा कारक प्रभावित करता है ?
(A) प्रतियोगिता का अभाव
(B) मित्रता
(C) अत्यधिक गृह कार्य
(D) समान श्रेणियां
Solution:
विद्यालय में बालकों का मानसिक स्वास्थ्य विभिन्न कारकों से प्रभावित होता है, जिनमें शामिल हैं:
* **शैक्षणिक दबाव:** अत्यधिक होमवर्क, परीक्षण और प्रतिस्पर्धी वातावरण चिंता और तनाव पैदा कर सकते हैं।
* **संबंध:** शिक्षकों, सहपाठियों और परिवार के सदस्यों के साथ सकारात्मक संबंध मानसिक कल्याण को बढ़ावा देते हैं।
* **आत्म-छवि:** छात्रों की खुद की क्षमताओं और मूल्य के बारे में धारणाएं उनके मानसिक स्वास्थ्य को प्रभावित करती हैं।
* **स्कूल की संस्कृति:** एक सकारात्मक और सहायक स्कूल वातावरण छात्रों को पनपने में मदद करता है, जबकि एक नकारात्मक वातावरण उनके मानसिक स्वास्थ्य को नुकसान पहुंचा सकता है।
* **व्यक्तिगत कारक:** पारिवारिक इतिहास, व्यक्तित्व और लचीलापन जैसे कारक बालकों के मानसिक स्वास्थ्य को प्रभावित कर सकते हैं।
89. प्रश्नों से छात्रों की मानसिक क्रिया जागृत होनी चाहिए, यह उक्ति किस विद्वान की है ?
(A) राइबर्न
(B) पिन्सेन्ट
(C) रेमॉण्ट
(D) इनमें से कोई नहीं
Solution:
यह उक्ति प्रसिद्ध शिक्षाविद और मनोवैज्ञानिक जॉन डीवी की है। उनका मानना था कि छात्रों में महत्वपूर्ण सोच और समस्या-समाधान क्षमता विकसित करने के लिए प्रश्न महत्वपूर्ण हैं। प्रश्न छात्रों को अपने ज्ञान की जांच करने, नए विचार तैयार करने और गहन समझ विकसित करने में मदद करते हैं। इससे उनकी मानसिक क्रियाशीलता जागृत होती है और वे अधिक सक्रिय और जिज्ञासु शिक्षार्थी बनते हैं।
90. अध्यापक का वास्तविक कार्य क्या है ?
(A) छात्रों को पढ़ने में लगाना
(B) छत्रों को पढ़ने के लिए प्रेरित करना
(C) छात्रों की प्रतिभा का सर्वोन्मुखी विकास करना
(D) छात्रों की परीक्षा पास करने योग्य बनाना
Solution:
एक शिक्षक का वास्तविक कार्य छात्रों के ज्ञान, कौशल और चरित्र को विकसित करना है। शिक्षक छात्रों को सीखने के लिए प्रेरित करते हैं, उन्हें महत्वपूर्ण सोच और समस्या समाधान में शामिल करते हैं, और सामाजिक और नैतिक मूल्यों को बढ़ावा देते हैं। वे छात्रों को जीवन भर सीखने वाले बनाने में मदद करते हैं, जो अपने समुदायों के लिए सार्थक योगदान दे सकते हैं। शिक्षक छात्रों के समग्र विकास के लिए जिम्मेदार होते हैं, जिसमें उनकी शैक्षणिक, सामाजिक, भावनात्मक और शारीरिक भलाई शामिल है।