Teaching Aptitude - Teaching Aptitude In Hindi - Teaching Aptitude Question

शिक्षण अभिवृति एवं शिक्षण अभिरुचि से संबंधित समान्य ज्ञान के सवाल। शिक्षण अभिक्षमता को बढ़ाने के लिए सामान्य ज्ञान के सवाल का संग्रह जो सभी प्रतियोगिया जैसे CTET, UCG, CSIR, TET, TGT, BED, सेट, केंद्रीय विद्यालय, नबोदया विद्यालय, पीजीटी आदि के तयारी में सहयोग करेगी ।

शिक्षण अभिवृत्ति एवं शिक्षण अभिरुचि प्रश्नोत्तरी | Teacher Aptitude Test | Teaching Aptitude GK

21. निम्न में से कौन-से कथन को सीखने की प्रक्रियाकी विशेषता नहीं माननी चाहिए ?

  • (A) शैक्षिक संस्थान ही एकमात्र स्थान है जहाँ अधिगम प्राप्त होता है
  • (B) सीखना एक व्यापक प्रक्रिया है
  • (C) सीखना लक्ष्योन्मुखी होता है
  • (D) अन-अधिगम भी सीखने की प्रक्रिया है

22. स्वतन्त्र भारत में शिक्षा के माध्यम की समस्या हल न होने का प्रमुख कारण क्या है ?

  • (A) अंग्रेजी का दबदबा
  • (B) भारत का एक बहुभाषी देश होना
  • (C) भारत की राजनीति
  • (D) इनमें से कोई नहीं

23. जटिल समस्याएं आपको प्रेरित करती हैं ?

  • (A) आत्मविश्वास पैदा करने के लिए
  • (B) अधिक कार्य करने के लिए
  • (C) निराश करने के लिए
  • (D) कम कार्य करने के लिए

24. किस मनोवैज्ञानिक अध्ययन विधि में उत्तरदाता प्रश्नकर्ता के सम्मुख नहीं बैठता ?

  • (A) साक्षात्कार विधि
  • (B) केस स्टडी विधि
  • (C) प्रश्नावली विधि
  • (D) निरीक्षण विधि

25. उसी शिक्षक को समाज में वास्तविक मान-सम्मान मिलना चाहिए जो ?

  • (A) छात्रों में अति लोकप्रिय हो
  • (B) बहुत विद्वान हो
  • (C) अच्छे परीक्षाफल देने को महत्त्व देता हो
  • (D) अपने पद के दायित्वों का निर्वहन ईमानदारी और निष्ठा से करता हो

26. शिक्षण की समस्याओं को हल करने का दायित्व किसका है ?

  • (A) प्रधानाचार्य का
  • (B) शिक्षकों का
  • (C) सरकार का
  • (D) शिक्षाविदों का

27. आपकी दृष्टि में पति पत्नी दोनों का काम पर जाना कैसा है ?

  • (A) बच्चों की शिक्षा संबंधी आवश्यकताओं की पूर्ति के लिए यह आवश्यक है
  • (B) परिवार को सम्पन्न बनाने के लिए यह आवश्यक है
  • (C) इससे समाज में प्रतिष्ठा बढ़ती है
  • (D) ये सभी

28. शिक्षक अभिवावक संघ की बैठक कब होनी चाहिए ?

  • (A) परीक्षा-फल घोषित हो जाने के बाद
  • (B) वार्षिक उत्सव आदि के अवसर पर
  • (C) समय-समय पर
  • (D) छात्रों की नई भर्ती होने के बाद

29. डॉल्टन योजना ?

  • (A) अल्प-आयु के बालकों के लिए उपयुक्त है
  • (B) बालक केंद्रित नहीं है
  • (C) पाठ्यक्रम को साध्य मानती है
  • (D) वैयक्तिक विभिन्नताओं को स्वीकार नहीं करती

30. व्यक्तित्व शारीरिक, मानसिक, सामाजिक संवेगात्मक क्रियाओं का एक रूप है, जो ?

  • (A) जो आत्म-चेतना का प्रादुर्भाव है
  • (B) सामाजिक दृष्टिकोण है
  • (C) जो गत्यात्मक संगठन है
  • (D) उपयुक्त में से कोई नहीं