Teaching Aptitude - Teaching Aptitude In Hindi - Teaching Aptitude Question
शिक्षण अभिवृति एवं शिक्षण अभिरुचि से संबंधित समान्य ज्ञान के सवाल। शिक्षण अभिक्षमता को बढ़ाने के लिए सामान्य ज्ञान के सवाल का संग्रह जो सभी प्रतियोगिया जैसे CTET, UCG, CSIR, TET, TGT, BED, सेट, केंद्रीय विद्यालय, नबोदया विद्यालय, पीजीटी आदि के तयारी में सहयोग करेगी ।
शिक्षण अभिवृत्ति एवं शिक्षण अभिरुचि प्रश्नोत्तरी | Teacher Aptitude Test | Teaching Aptitude GK
21. निम्न में से कौन-से कथन को सीखने की प्रक्रियाकी विशेषता नहीं माननी चाहिए ?
(A) शैक्षिक संस्थान ही एकमात्र स्थान है जहाँ अधिगम प्राप्त होता है
(B) सीखना एक व्यापक प्रक्रिया है
(C) सीखना लक्ष्योन्मुखी होता है
(D) अन-अधिगम भी सीखने की प्रक्रिया है
Solution:
सीखने की प्रक्रिया की विशेषता नहीं मानी जानी चाहिए:
* **स्थायी:** सीखना समय के साथ बना रहता है, स्थायी नहीं होता।
* **अपरिवर्तनीय:** सीखे गए ज्ञान और कौशल को बदला जा सकता है या संशोधित किया जा सकता है।
* **अतार्किक:** सीखना तर्कसंगत प्रक्रिया है जो अनुभव और जानकारी के संगठन पर आधारित होती है।
* **असंबंधित:** सीखना व्यक्ति के समग्र विकास और अनुभव से संबंधित है।
22. स्वतन्त्र भारत में शिक्षा के माध्यम की समस्या हल न होने का प्रमुख कारण क्या है ?
(A) अंग्रेजी का दबदबा
(B) भारत का एक बहुभाषी देश होना
(C) भारत की राजनीति
(D) इनमें से कोई नहीं
Solution:
स्वतंत्र भारत में शिक्षा के माध्यम की समस्या का समाधान न होने का प्रमुख कारण भाषावाद का अभाव है। भाषाई गौरव और क्षेत्रीय भावनाओं ने एक राष्ट्रीय स्तर पर स्वीकार्य माध्यम की खोज को जटिल बना दिया है। राजनीतिक दल भी भाषा के आधार पर वोट हासिल करने के लिए इस मुद्दे का इस्तेमाल करते हैं, जिससे राष्ट्रीय स्तर पर आम सहमति बनाना मुश्किल हो जाता है। इसके अतिरिक्त, अंग्रेजी की व्यापक स्वीकृति ने स्थिति को और जटिल बना दिया है, जिससे यह एक उपयुक्त माध्यम बना हुआ है लेकिन देशी भाषाओं को हाशिए पर धकेल दिया गया है।
23. जटिल समस्याएं आपको प्रेरित करती हैं ?
(A) आत्मविश्वास पैदा करने के लिए
(B) अधिक कार्य करने के लिए
(C) निराश करने के लिए
(D) कम कार्य करने के लिए
Solution:
जटिल समस्याएं प्रेरणा का एक शक्तिशाली स्रोत हो सकती हैं क्योंकि वे:
* **बौद्धिक चुनौती प्रदान करती हैं:** ये आपकी मानसिक क्षमताओं को बढ़ाती हैं और आपके समस्या-समाधान कौशल का परीक्षण करती हैं।
* **रचनात्मक सोच को प्रोत्साहित करती हैं:** जटिल समस्याओं के लिए अक्सर अभिनव और गैर-मानक समाधानों की आवश्यकता होती है, जो आपकी रचनात्मकता को बढ़ाती है।
* **व्यक्तिगत विकास को बढ़ावा देती हैं:** इनसे जूझने से आप अपनी सीमाओं को आगे बढ़ाते हैं, नए कौशल हासिल करते हैं और अपनी सहनशक्ति को मजबूत करते हैं।
* **उपलब्धि की भावना प्रदान करती हैं:** जटिल समस्याओं को हल करने से सफलता की एक गहरी भावना मिलती है, जो भविष्य के प्रयासों के लिए प्रेरणा बन जाती है।
24. किस मनोवैज्ञानिक अध्ययन विधि में उत्तरदाता प्रश्नकर्ता के सम्मुख नहीं बैठता ?
(A) साक्षात्कार विधि
(B) केस स्टडी विधि
(C) प्रश्नावली विधि
(D) निरीक्षण विधि
Solution:
**डाक द्वारा सर्वेक्षण** एक मनोवैज्ञानिक अध्ययन विधि है जिसमें उत्तरदाता प्रश्नकर्ता के संपर्क में नहीं आते हैं। इसके बजाय, प्रश्नकर्ता डाक द्वारा उत्तरदाताओं को सर्वेक्षण भेजते हैं, जिसमें उत्तरदाताओं से गोपनीय रूप से सवालों के जवाब देने के लिए कहा जाता है। यह विधि गोपनीयता और गुमनामी की अनुमति देती है, जो संवेदनशील विषयों पर जानकारी एकत्र करने के लिए उपयोगी हो सकती है।
25. उसी शिक्षक को समाज में वास्तविक मान-सम्मान मिलना चाहिए जो ?
(A) छात्रों में अति लोकप्रिय हो
(B) बहुत विद्वान हो
(C) अच्छे परीक्षाफल देने को महत्त्व देता हो
(D) अपने पद के दायित्वों का निर्वहन ईमानदारी और निष्ठा से करता हो
Solution:
एक शिक्षक को समाज में वास्तविक सम्मान तभी मिलता है जब वह:
* छात्रों को ज्ञान और कौशल प्रदान करने के बजाय सीखने की प्रक्रिया पर ध्यान केंद्रित करता है।
* छात्रों के जीवन में व्यक्तिगत रूप से निवेश करता है और उनकी भलाई की परवाह करता है।
* लगातार सीखता रहता है और अपनी शिक्षण पद्धतियों में नवाचार करता रहता है।
* समुदाय में एक सक्रिय भूमिका निभाता है और छात्रों को महत्वपूर्ण सोच और सामाजिक जिम्मेदारी के लिए प्रेरित करता है।
* एक रोल मॉडल के रूप में कार्य करता है और मूल्यों और नैतिकता का उदाहरण स्थापित करता है।
26. शिक्षण की समस्याओं को हल करने का दायित्व किसका है ?
(A) प्रधानाचार्य का
(B) शिक्षकों का
(C) सरकार का
(D) शिक्षाविदों का
Solution:
शिक्षा से संबंधित समस्याओं को हल करने की जिम्मेदारी एक साझा प्रयास है जिसमें कई हितधारक शामिल होते हैं। इसमें सरकार, शैक्षणिक संस्थान, शिक्षक, अभिभावक और छात्र शामिल हैं। सरकार को शिक्षा नीतियों को विकसित करने और वित्त पोषण प्रदान करने की ज़िम्मेदारी है। शैक्षणिक संस्थानों को एक प्रभावी सीखने का माहौल बनाने और उच्च-गुणवत्ता वाली शिक्षा प्रदान करने की ज़िम्मेदारी है। शिक्षकों पर छात्रों को शिक्षित और प्रेरित करने का दायित्व है। अभिभावकों को अपने बच्चों की शिक्षा में शामिल होना चाहिए और घरेलू समर्थन प्रदान करना चाहिए। छात्रों को सीखने में सक्रिय रूप से भाग लेना चाहिए और अपने स्वयं के शैक्षणिक विकास के लिए ज़िम्मेदारी लेनी चाहिए।
27. आपकी दृष्टि में पति पत्नी दोनों का काम पर जाना कैसा है ?
(A) बच्चों की शिक्षा संबंधी आवश्यकताओं की पूर्ति के लिए यह आवश्यक है
(B) परिवार को सम्पन्न बनाने के लिए यह आवश्यक है
(C) इससे समाज में प्रतिष्ठा बढ़ती है
(D) ये सभी
Solution:
पति-पत्नी दोनों का काम करना लैंगिक समानता और आर्थिक सुरक्षा को बढ़ा सकता है। इससे दंपतियों को अपने समय को अधिक लचीले ढंग से प्रबंधित करने की अनुमति मिलती है, बच्चों की देखभाल की जिम्मेदारियों को साझा किया जाता है और आर्थिक बोझ को कम किया जाता है।
हालाँकि, यह संघर्ष को भी जन्म दे सकता है यदि कार्य-जीवन संतुलन नहीं बनाया जाता है। यह जोड़ों के लिए अपने रिश्तों को प्राथमिकता देना और संचार के लिए समय निकालना महत्वपूर्ण है। साथ ही, बच्चों की देखभाल और घरेलू कामों को समान रूप से साझा करने की आवश्यकता है ताकि दोनों भागीदारों को अपने करियर और पारिवारिक जीवन को संतुलित करने का अवसर मिले।
28. शिक्षक अभिवावक संघ की बैठक कब होनी चाहिए ?
(A) परीक्षा-फल घोषित हो जाने के बाद
(B) वार्षिक उत्सव आदि के अवसर पर
(C) समय-समय पर
(D) छात्रों की नई भर्ती होने के बाद
Solution:
शिक्षक अभिवावक संघ (PTA) की बैठकें नियमित रूप से आयोजित की जानी चाहिए, आदर्श रूप से महीने में कम से कम एक बार या आवश्यकतानुसार। बैठकें स्कूल वर्ष की शुरुआत में, जैसे कि सितंबर या अक्टूबर में, और पूरे वर्ष में नियमित अंतराल पर निर्धारित की जानी चाहिए। बैठकों का समय स्कूल के कार्यक्रम, अभिभावकों की उपलब्धता और बैठक के विषय के आधार पर भिन्न हो सकता है।
29. डॉल्टन योजना ?
(A) अल्प-आयु के बालकों के लिए उपयुक्त है
(B) बालक केंद्रित नहीं है
(C) पाठ्यक्रम को साध्य मानती है
(D) वैयक्तिक विभिन्नताओं को स्वीकार नहीं करती
Solution:
The Dalton Plan is an individualized approach to education developed by Helen Parkhurst in the early 20th century. It emphasizes student choice, self-pacing, and collaboration. Students create weekly study contracts outlining their goals, choose their own activities, and work independently at their own pace. Teachers serve as facilitators, providing guidance and support. The Dalton Plan encourages students to develop self-discipline, critical thinking, and problem-solving skills, as well as a lifelong love of learning.
30. व्यक्तित्व शारीरिक, मानसिक, सामाजिक संवेगात्मक क्रियाओं का एक रूप है, जो ?
(A) जो आत्म-चेतना का प्रादुर्भाव है
(B) सामाजिक दृष्टिकोण है
(C) जो गत्यात्मक संगठन है
(D) उपयुक्त में से कोई नहीं
Solution:
व्यक्तित्व एक स्थायी संगठन है, जो शारीरिक, मानसिक, सामाजिक और भावनात्मक क्रियाओं का विशिष्ट पैटर्न है जो किसी व्यक्ति को दूसरों से अलग करता है। यह एक व्यक्ति के विचारों, भावनाओं, व्यवहार और पर्यावरण के साथ बातचीत का एक जटिल समूह है। व्यक्तित्व जन्मजात लक्षणों और पर्यावरणीय प्रभावों दोनों से आकार लेता है, जिसमें व्यक्ति की संस्कृति, सामाजिक अनुभव और अंतःक्रियाएं शामिल हैं। व्यक्तित्व लक्षण समय के साथ काफी हद तक स्थिर रहते हैं, लेकिन जीवन की घटनाओं और अनुभवों से वे बदल सकते हैं।